41.基于兒童的（?。鐣?huì)工作者應(yīng)積極介入兒童所處的社會(huì)環(huán)境并提供相應(yīng)的幫助。
A．探索性
B．模仿性
C．可塑性
D．依戀性
42．地處城鄉(xiāng)結(jié)合部的某社區(qū)，周邊環(huán)境差，公共服務(wù)設(shè)施不足，社區(qū)的青少年空閑時(shí)經(jīng)常出入附近的網(wǎng)吧。為此，社會(huì)工作者小李開展了一系列服務(wù)，如組織青少年興趣小組、加強(qiáng)學(xué)校與家庭的溝通交流等。小李的以上工作遵循了青少年社會(huì)工作的（?。┰瓌t。
A．尊重青少年的價(jià)值與尊嚴(yán)
B．接納與關(guān)愛青少年
C．注重青少年的個(gè)別需求
D．協(xié)助青少年具備適應(yīng)社會(huì)變化不斷成長的能力
43．認(rèn)知發(fā)展階段論的主要代表人物是（?。?BR>A.皮亞杰
B．郭爾保
C．西爾曼
D．本尼迪克特
44．社會(huì)兒童福利機(jī)構(gòu)的服務(wù)對(duì)象不包括（?。?BR>A．孤兒
B．棄兒
C.殘疾兒
D．因故父母無法照顧的兒童
45.在家庭社會(huì)工作介入階段，社會(huì)工作者扮演的（?。┙巧侵干鐣?huì)工作者在了解受助家庭成員資源限制的同時(shí)，認(rèn)識(shí)和調(diào)動(dòng)受助家庭成員發(fā)生積極的改變。
A.使能者
B．教育者
C．支持者
D．資源調(diào)動(dòng)者
46.老周為了讓兒子高中畢業(yè)后能考個(gè)好大學(xué)，將他從農(nóng)村轉(zhuǎn)到了省會(huì)城市讀書。為了多掙錢供兒子讀書，老周每天起早貪黑，做臨時(shí)建筑工，非常辛苦。但兒子卻不能體諒父親的艱辛，在學(xué)校與同學(xué)吵架，上課不聽老師講課，老周在家長會(huì)上被點(diǎn)名批評(píng)。針對(duì)老周家的情況，社會(huì)工作者何磊應(yīng)開展（?。┓?wù)。
A．家庭支持
B．家庭行為學(xué)習(xí)
C．家庭心理輔導(dǎo)
D．家庭情緒管理
47．按家庭的結(jié)構(gòu)特征分類，現(xiàn)代生活中的家庭不包括（?。?BR>A．核心家庭
B．愛心家庭
C．主干家庭
D．聯(lián)合家庭
48．以下關(guān)于家庭結(jié)構(gòu)圖的繪制原則說法正確的是（?。?。
A．同輩關(guān)系中，年長的居中，年幼的靠邊
B．同輩關(guān)系中，年長的在左，年幼的在右
C．夫妻關(guān)系中，男的在右，女的在左
D．夫妻關(guān)系中，男的居中，女的靠邊
49．從事學(xué)校社會(huì)工作的服務(wù)人員要具備良好的專業(yè)素養(yǎng)和扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，這表明學(xué)校社會(huì)工作具有（?。┨攸c(diǎn)。
A．科學(xué)性
B．實(shí)踐性
C．嚴(yán)謹(jǐn)性
D．專業(yè)性
50．學(xué)校社會(huì)工作者選擇服務(wù)對(duì)象的最主要途徑是（?。?。
A．班主任和任課老師推介
B．社會(huì)工作者主動(dòng)發(fā)掘
C．家長主動(dòng)需求幫助
D．朋輩推介
51．在我國開展社區(qū)社會(huì)工作的組織機(jī)構(gòu)不包括（?。?BR>A．街道辦事處
B．社區(qū)委員會(huì)
c．社區(qū)學(xué)校
D．社區(qū)服務(wù)中心
52．某社區(qū)擬策劃“老人飯桌”項(xiàng)目，為社區(qū)內(nèi)老人提供送餐服務(wù)。在服務(wù)項(xiàng)目策劃中期，社會(huì)工作者應(yīng)做的工作是（　）。
A．了解服務(wù)對(duì)象需求
B．征求社區(qū)居民的意見
C．評(píng)估工作人員的素質(zhì)和能力
D．設(shè)計(jì)服務(wù)項(xiàng)目的評(píng)估方法
53．政府通過一些宣傳標(biāo)語告知居民不應(yīng)亂扔垃圾，過馬路時(shí)要遵守交通規(guī)則，不吸毒，不應(yīng)在公共場所吸煙。這屬于社區(qū)教育中的（?。?。
A．控制式教育
B．補(bǔ)償式教育
C．管理式教育
D．發(fā)展式教育
54．社區(qū)社會(huì)工作基本目標(biāo)不包括（?。?BR>A．改善社區(qū)關(guān)系，提升社區(qū)意識(shí)
B．資源共享，共駐共建
C．挖掘社區(qū)資源，滿足社區(qū)需求
D．促進(jìn)居民參與，解決社區(qū)問題
55．杜曉蕓的丈夫沒有一技之長，下崗后找工作很難，每天借酒澆愁。杜曉蕓好面子，常常罵丈夫無能，而丈夫則對(duì)她拳打腳踢。后來，杜曉蕓干脆不理丈夫，有什么事讓兒子通知丈夫，在外面不順心就拿兒子出氣。該家庭結(jié)構(gòu)屬于（?。?。
A．倒三角
B．三角纏
C．越俎代庖
D．糾纏與疏離
56．災(zāi)后緊急救援最主要的任務(wù)是（　）。
A．保護(hù)生命
B．減少財(cái)產(chǎn)損失
C．確保財(cái)產(chǎn)安全
D．保護(hù)生命、減少財(cái)產(chǎn)損失
57．社會(huì)工作者小張對(duì)某社區(qū)兒童胡麗的服務(wù)工作已經(jīng)接近尾聲，為了避免胡麗出現(xiàn)各種消極情緒，小張?jiān)诮Y(jié)案時(shí)應(yīng)該（?。?。
A．避免胡麗的傷心和依賴，悄悄離開
B．告訴胡麗，會(huì)有另外的社會(huì)工作者繼續(xù)來服務(wù)
C．與胡麗聊這一年的服務(wù)工作中，胡麗的進(jìn)步與收獲，增強(qiáng)胡麗的自信心
D．直接告訴胡麗工作即將結(jié)束的事實(shí)
58．醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者為即將出院的鄧奶奶制訂出院計(jì)劃，他首先應(yīng)做的工作是（?。?。
A．為鄧奶奶做全面的評(píng)估
B．為鄧奶奶制訂營養(yǎng)輔助服務(wù)方案
C．協(xié)助鄧奶奶與醫(yī)療保險(xiǎn)公司溝通
D．為鄧奶奶制訂出院后的醫(yī)療方案
59．醫(yī)院社會(huì)工作對(duì)象的需要不包括（?。?。
A．治愈疾病恢復(fù)健康的需要
B．獲得醫(yī)護(hù)人員尊重其個(gè)人愛好(如抽煙)的需要
C．解決由疾病帶來的經(jīng)濟(jì)問題的需要
D．安頓好病人及家屬的情緒和生活的需要
60．精神健康社會(huì)工作對(duì)象的問題不包括（?。?BR>A．病情易反復(fù)
B．社會(huì)工作者的承受能力
C．社會(huì)歧視
D．家庭和經(jīng)濟(jì)壓力