每天給自己一個(gè)希望，努力做好自己，不為明天煩惱，不為昨天嘆息。當(dāng)夢(mèng)想還在，告訴自己：努力，就總能遇見更好的自己！233網(wǎng)校提供2020年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師《人力資源》沖刺精選題，希望各考生們?cè)谧鲱}時(shí)，端正態(tài)度，及時(shí)總結(jié)，真正做到備考無盲區(qū)。
距離11月21日中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試還有29天，
每天5個(gè)題，測(cè)試一下吧！
2020年《人力資源》考前習(xí)題精選(10月23日)
每天練一練，提高不止一點(diǎn)點(diǎn)！
單選題：
1、下列選項(xiàng)中，關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)者技能的說法，錯(cuò)誤的是( )。
A．領(lǐng)導(dǎo)者并不一定需要熟練掌握他所管理的團(tuán)隊(duì)的技術(shù)技能
B．管理層級(jí)越高，越需要制訂長期計(jì)劃，工作中概念技能所占的比例也就越大
C．組織中較低層次的領(lǐng)導(dǎo)只要帶領(lǐng)下屬完成工作目標(biāo)即可，不需要人際技能
D．不同層次的管理者需要的技術(shù)技能、人際技能和概念、技能的比例是不同的
2、下列選項(xiàng)中，關(guān)于學(xué)習(xí)型組織的說法，錯(cuò)誤的是( )。
A．它要求員工只獲取與本職工作有關(guān)的知識(shí)和技能
B．它要求員工持續(xù)獲取知識(shí)，致力于持續(xù)學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)
C．它鼓勵(lì)員工共享知識(shí)
D．它重視對(duì)每一位員工進(jìn)行開發(fā)，并且使其保持身心健康
3、下列選項(xiàng)中，關(guān)于不同競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略下的戰(zhàn)略性績(jī)效管理策略的說法，正確的是( )。
A．采用成本領(lǐng)先戰(zhàn)略的企業(yè)在績(jī)效考核中，應(yīng)選取以行為為導(dǎo)向的評(píng)價(jià)方法
B．采用成本領(lǐng)先戰(zhàn)略的企業(yè)應(yīng)盡量縮短績(jī)效考核周期
C．采用差異化戰(zhàn)略的企業(yè)在績(jī)效考核中，應(yīng)盡量使評(píng)價(jià)主體多元化
D．采用差異化戰(zhàn)略的企業(yè)在績(jī)效考核中，應(yīng)選取以結(jié)果為導(dǎo)向的評(píng)價(jià)方法
4、下列選項(xiàng)中，關(guān)于管理能力型職業(yè)生涯錨的說法，錯(cuò)誤的是( )。
A．它追求一般性的管理工作，且責(zé)任越大越好
B．它強(qiáng)調(diào)實(shí)際技術(shù)/職能等業(yè)務(wù)工作
C．它具有強(qiáng)烈的升遷動(dòng)機(jī)
D．它具有分析能力、人際溝通能力和情緒控制能力的強(qiáng)強(qiáng)組合特點(diǎn)
5、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型過程中，政府制訂一系列免費(fèi)培訓(xùn)計(jì)劃，以幫助那些需要從衰退產(chǎn)業(yè)向新興產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的勞動(dòng)者提高知識(shí)和技能水平，增強(qiáng)他們的就業(yè)能力和獲得勞動(dòng)收入的能力。這種勞動(dòng)力市場(chǎng)政策屬于( )。
A．產(chǎn)業(yè)政策
B．貨幣政策
C．收人政策
D．人力政策
2．A【解析】所謂學(xué)習(xí)型組織就是指組織通過促使所有員工持續(xù)獲取和分享知識(shí)而形成的一種重視和支持終身學(xué)習(xí)的文化。學(xué)習(xí)型組織通常具有以下幾個(gè)方面的關(guān)鍵特征：①致力于持續(xù)學(xué)習(xí)，而要想持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)，員工就必須理解他們所在的組織，所參與的整個(gè)工作系統(tǒng)、各職位之間的關(guān)系、他們所承擔(dān)的工作單元，如果員工能夠持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)與工作系統(tǒng)有關(guān)的知識(shí)，就會(huì)增強(qiáng)自己改善績(jī)效的能力；②知識(shí)共享，為了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，組織面臨的一個(gè)挑戰(zhàn)就是將培訓(xùn)的重點(diǎn)從僅僅傳授技能轉(zhuǎn)向更大范圍內(nèi)的知識(shí)獲取和共享；③普遍采用批判性和系統(tǒng)性的思維方式；④具有一種學(xué)習(xí)文化；⑤重視員工，這種組織能夠認(rèn)識(shí)到員工是知識(shí)的來源，因此非常關(guān)注確保每一位員工都能得到開發(fā)，并且保持身心健康。
3．C【解析】差異化戰(zhàn)略是指組織通過提供與眾不同的產(chǎn)品和服務(wù)滿足客戶的特殊需求，形成競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，這種戰(zhàn)略的核心是獨(dú)特的產(chǎn)品與服務(wù)，而不是標(biāo)準(zhǔn)化。因此，組織在績(jī)效管理中應(yīng)當(dāng)弱化員工工作的直接結(jié)果，而鼓勵(lì)員工多進(jìn)行創(chuàng)新的活動(dòng)。在績(jī)效考核中，組織應(yīng)選擇以行為為導(dǎo)向的評(píng)價(jià)方法；為了對(duì)員工的結(jié)果進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)的主體也應(yīng)當(dāng)多元化。成本領(lǐng)先戰(zhàn)略是指組織在內(nèi)部加強(qiáng)成本控制，在研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、服務(wù)等領(lǐng)域內(nèi)都力圖將成本降到最低，從而成為行業(yè)的成本領(lǐng)先者。在績(jī)效考核中，為了加強(qiáng)員工對(duì)成本的重視程度，組織應(yīng)盡量選擇以結(jié)果為導(dǎo)向的、實(shí)施成本較低的評(píng)價(jià)方法，鼓勵(lì)員工通過各種方法達(dá)到組織期望的結(jié)果；績(jī)效考核周期的選擇也不宜過短，因?yàn)轭l繁的績(jī)效考核會(huì)增加組織的管理成本。
4．B【解析】職業(yè)生涯錨包括五種基本類型。其中，技術(shù)/職能能力型職業(yè)生涯錨的特點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)實(shí)際技術(shù)/職能等業(yè)務(wù)工作。管理能力型職業(yè)生涯錨的特點(diǎn)是追求一般性管理工作，且責(zé)任越大越好；具有強(qiáng)烈的升遷動(dòng)機(jī)，以提升等級(jí)和收入作為衡量成功的標(biāo)準(zhǔn)；具有分析能力、人際溝通能力和情緒控制能力的強(qiáng)強(qiáng)組合特點(diǎn)，但對(duì)組織有很大的依賴性。
5．D【解析】所謂人力政策，就是政府通過對(duì)勞動(dòng)力進(jìn)行重新訓(xùn)練與教育，把非熟練的勞動(dòng)力訓(xùn)練成技術(shù)熟練程度達(dá)到一定水平的勞動(dòng)者，以緩和因勞動(dòng)力市場(chǎng)所需要的技能與勞動(dòng)者實(shí)際供給的技能不匹配而造成的失業(yè)問題。
